Finanzas personales saludables cambio del estilo de vida de los estudiantes de Uniminuto Ibagué respecto al gasto y al ahorro
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo analizar el nivel de conocimiento respecto a educación financiera que poseen los estudiantes de Administración Financiera de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en la ciudad de Ibagué sede quinta, siendo este, el objetivo general planteado.
Dentro del contenido de esta investigación se busca comprender algunos conceptos clave incluidos en el marco referencial, los cuales están directamente relacionados con educación financiera y finanzas personales; de igual manera, el alcance de la investigación es descriptivo con un enfoque de tipo cuantitativo.
Así pues, para el tratamiento de la información se lleva a cabo una matriz de investigaciones que tienen relación con el problema de estudio, es decir, educación financiera en estudiantes universitarios, mientras que el instrumento que se utilizará para este estudio cuantitativo será un cuestionario semiestructurado con escala de Likert.
Se concluye que los estudiantes de Administración Financiera de Uniminuto conocen firmemente aquellos conceptos que son relevantes para su carrera, siendo estos la educación financiera y sus derivados, es decir, ingreso, ahorro, gasto, consumo, uso de créditos e inversión en mercados financieros; de igual manera, tienen presente los beneficios de realizar un presupuesto personal y correcto establecimiento de límites respecto al gasto.
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