EL PENSAMIENTO NUMÉRICO, LA FRACCIÓN CON HERRAMIENTAS DIGITALES
Resumen
El artículo, presenta una relación de categorías que se asumen desde el pensamiento numérico, las fracciones y las herramientas digitales. En ese sentido, su estructura epistemológica se sustenta en un diseño cuasi – experimental en el que se plantean tres fases: prueba inicial; intervención pedagógica y prueba final o de salida. En su estructura se plantean recursos y materiales que dan cuenta de la teoría y la metodología utilizada; los resultados y la discusión respectiva hasta obtener las conclusiones del proceso.
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