La evaluación del desempeño docente en la Educación Básica en Colombia

Paola Alexandra Albarracín-Vanoy; Mónica Gómez-Méndez

Paola Alexandra Albarracín-Vanoy Universidad Politécnica de Hidalgo-México
Mónica Gómez-Méndez YMCA Colombia

Palabras clave: evaluación de desempeño, educación básica, institución educativa

Resumen

El presente artículo hace una revisión del estado actual de la literatura sobre evaluación de desempeño en la educación primaria en Colombia. Su objetivo principal es analizar el interés por esta acción que incide en la mejora continua, teniendo en cuenta los desarrollos desde la expedición del decreto 1278 de 2002, que evalúa anual a los profesores del Estado. El análisis de la literatura pone de discusión la necesidad de avanzar en apuesta más integradoras que favorezcan la participación de los diferentes grupos de interés asociadas a la evaluación de desempeño en la educación básica en Colombia.

Biografía del autor/a

Paola Alexandra Albarracín-Vanoy, Universidad Politécnica de Hidalgo-México

Paola Alexandra Albarracín profesional en comercio internacional. Especialista en Docencia Universitaria de la universidad cooperativa de Colombia. Actualmente candidata a magíster en Docencia universitaria por la Universidad Cooperativa de Colombia en Bogotá. Profesora universitaria desde el año 2011 en el Politécnico Internacional y Politécnica de Hidalgo México: Experiencia en el sector real, consultoría e investigación protocolos de las negociaciones y acuerdos comerciales.

Código ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7787-4393

Filiación institucional: Universidad Politécnica de Hidalgo-México.

Mónica Gómez-Méndez, YMCA Colombia

Mónica Gómez Méndez es licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital. Especialista en Docencia Universitaria en la Universidad Cooperativa de Colombia. Actualmente candidata a Maestría en Educación por la universidad cooperativa de Colombia. Trabaja desde hace cuatro años en el sector público como profesora de educación básica primaria, desde el 2008 asesora del proyecto de prevención del trabajo infantil con la YMCA Bogotá Colombia y como profesora de lengua castellana en el colegio de la misma institución.

Código ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2191-2335

Filiación institucional: YMCA Bogotá Colombia.

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