Cardona Londoño, J., F. Oquendo Casas, y C. Martínez de Meriño. «Chatbots En Las Aulas De Clase En Educación Superior. Una Revisión De La Literatura Científic»a. Revista Sinergia, Vol. 1, n.º 16, Dec. 2025, pp. 96-11, http://sinergia.colmayor.edu.co/ojs/index.php/Revistasinergia/article/view/217.